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[摘 要]“促进式”教学有众多的方式，如师生促进、生生促进、媒介促进、自我促进等。由于学生年龄、运动行为、运动价值、审美取向......
教学即促进。在中学数学教学中实施＂促进式教学＂,必须厘清五种关系,即师生促进、生生促进、媒介促进、自我促进、评价促进等五种促进......
