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共享发展理念是马克思主义中国化的重要命题,是使每一个人都能获得全面发展的理念,在本科高校定制化教育教学中有着不可或缺的指导......
本文阐述以人工智能技术为代表的产业变革,已经从对生产和生活领域的影响扩展到对教育的改革,提出应将生产领域中的定制概念引入教......
为了提高课堂教学效率及不同层次学生的知识接受能力,文章以“工厂组织”课程为例,首先分析了传统课堂教学现状,然后论述了基于定......
2000年10月,教育部召开了中小学信息技术教育工作会议,决定从2001年开始用5-10年的时间在中小学普及信息技术教育,以信息化带动教育的......
学位
摘要:定制化教学是一种考虑到每个学生的特殊优势、兴趣和需求,并根据这些个人特点创造独特的学习体验的教育方式。基于中医药院校无......
合班授课教学模式下最大的问题在于难以兼顾各专业实施教学,导致难以激发学员的学习兴趣,定制与专业相关的教学案例恰好能够解决上......
摘要:基于中医药院校无机化学课程的学科特点,现以“缓冲溶液”为例,从前期资料准备、课堂组织、课堂评价建议等方面对“翻转课堂”教......
“互联网+”时代下,将定制化教学应用到哲学类研究生教学改革中,不仅可以提升哲学类研究生教学质量,还可以增强哲学类研究生浓厚的......
互联网时代科学技术的发展为教育带来了深刻的变革,教育更关注学习者个体感受,更关注学习者能力提升及综合素质的发展,技术支持的......