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引言在以往高中英语课堂教学当中,教师更多倾向于对教学内容的直接性解读,按照教学大纲要求让学生对单词、语法等进行记忆性学习,......
爱玩,是孩子的天性。学生有时欢迎“自由活动”式的体育课,其实这是为了摆脱枯燥或刻板式教学的一种逆反心理。我在教学实践中发现......
依据运动心理学、运动生理学和学校体育学科理论,运用“想象练习法”的特点、原理实施太极拳教学,能够收到事半功倍的教学效果。......
【正】 我們知道,通过綜习才能牢固地掌握知識,形成基本技能并逐步灵活运用。在学生的实际练习活动中,对同样难度的练习內容,提出......
陈美珠(Helen chen),系加拿大籍教师,90年毕业于英属哥伦比亚大学,获文学学士和教育学学士学位,93年由英国海外志原服务社(VSO)派......
本文从体育心理学角度出发,依据表象训练理论,设计了表象练习教学法。通过12学时的教学实践,笔者认为在体育教学中,运用表象练习是......
埃米尔·贝克(Emil Beck)是原西德国家击剑队总教练,他1952年开始从事击剑运动的教育与训练体制的研究和发展工作。贝克训练体制......
跳绳是简便易行的一项运动,尤其适合于冬天。跳绳不但能够发展幼儿动作的协调能力,增大肺活量,促进幼儿生长发育,还能够健脑。在一......
一、前言投篮,是篮球比赛进攻的一项关键技术,是组成任何进攻战术的最终目的,而“行进间投篮”是比赛中广泛应用的一种投篮方法。......
用短除法求两个数的最大公约数和最小公倍数较为容易。都是先分解质因数,求最大公约数就是把所有除数连乘;求最小公倍数要把所有的......
武术套路的学习是通过机体的模仿和演练,对大脑皮质产生刺激,形成暂时的神经联系,留下“痕迹”.为了使这种“痕迹”在大脑中加深和......
依据运动心理学、运动生理学和学校体育学科理论,对"想象练习法"的作用、常用方法及在简化太极拳教学中的实施和注意事项进行探讨.......
