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众所周知,《品德与社会》课程很长一段时间都处于次科的地位,与语文、数学、英语这些主科相比,它一直不被教师重视,在农村地区甚至......
小学思想道德品质作为素质教学活动中的一项内容,其教学的本质是通过活动充实学生的思想道德品质。本文主要介绍体验教学融入小学......
学生的反思能力直接决定着学生的生长高度,在小学数学的课堂中,如何结合课堂案例引领学生在课堂学校中善于反思、敢于反思、勇于反......
随着新课改的进行,笔者认识到品德课堂也要拓展教学时空,在教学中紧紧围绕“从生活中来,到生活中去”的理念,深入研究教材,积极开......
党的十九大明确指出,“优先发展教育事业.建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,......
在当前社会发展中，青少年的道德问题成为社会必须要关注的问题，在校园环境应该要加强对思想品德教学的重视程度。思想品德课程是一门......
