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（1）开展了中小学教育科研的专项培训。针对中小学教师比较欠缺教育科研知识、理论、技能与经验等，不少中小学高度重视教育科研的培训......
根据省教育厅的部署，我省从今年起全面实施中小学教师校本培训。校本培训是我省中小学教师继续教育新的组织模式，是与履职晋级培训互......
《新课程理念与小学课堂教学行动策略》作为小学幼儿教师继续教育履职晋级培训必修课程，把课例、理念、行动策略“三点一线”结合起......
如何把数学理念与教学实际相结合，使教师更方便快捷地将教学理念转变为自己的教学行为，这是《新课程背景下的小学数学教学法》培训应......
数学教学内容是数学课程的核心，是教学过程中教与学互动的中介。《新课程背景下的小学数学教学法》（以下简称《教学法》）第三章“小学......
根据云继教函[2005]第03号通知中“经省教育厅研究决定，2005年下半年再增加7个学科的教学法，作为中小学教师学习培训教育科目”的要......
今年暑假，巍山县中小学教师积极参加履职晋级培训以及各种层次的函授学习，全县上下呈现出教师接受教育、充实自己的繁忙景象。暑假期......
