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数学是对客观世界数量关系和空间关系的一种抽象认识。数学源于生活,根植于生活。数学教学就要从学生的生活经验和已有的知识点出......
生活离不开数学,数学也离不开生活,抽象的数学知识只有和现实生活紧密地联系起来,才是活的知识,才有生命力,才能体现我们学习数学......
教师要经常引导学生提供他们所熟悉的经验,充分利用学生现有的知识经验和他们所熟悉的事物组织教学,使学生能较好地感知和理解所学......
