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借力情境资源做真实有效的德育

[摘要] 本文提出借力情境资源，做真实有效的德育要精准设定目标，明确情境教育的实施方向;依循教育规律，彰显情境教育的基本原则;结合......

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情境资源实施方向依循规律开辟路径

谈读写结合落实于课堂实践的策略

统编教材在内容的选择与编排设置上体现了阅读与写作的有机融合,还重新编入了读写例话和专门的习作单元,尤其是课后练习中设置的小......

期刊

读写结合课堂实践储备表象开辟路径消融难点

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