形式运演相关论文
【正】 让·皮亚杰(Jean Piaget,1896—1980),当代世界著名的发生认识论专家,日内瓦学派的创始人。皮亚杰在批判地汲取结构主......
中学生思维发展具有阶段性,在调查取样的基础上,着重分析了初二学生思维发展的不同步状态,探讨了中学生形式运演能力形成的途径.......
我国的一些语文教育家,如叶圣陶、吕叔湘先生认为一个人写作能力的形成是一个相当长的过程,其起点要一直追溯到他幼儿园时受到的听......
描述性集合推理与皮亚杰假说杨俊亮自从十九世纪七十年代德国数学家康托尔提出集合概念以来，集合概念早已普遍应用于数学、逻辑学之......
<正>严谨性与量力性相结合是初中数学教学的原则之一。 数学的严谨性就是数学的精确性,或者更具体一点说,就是逻辑的严格性和结论......
简论思维方式的生成王干才，杨建瑛思维方式是在人类长期的实践活动中生成的。这不仅是说实践是思维方式得以产生的基础、根源，而且是......
【正】 跨文化心理学作为心理学的一个专门领域是比较新的,但它所研究的问题,却可追溯到历史的早期,通常人们总是对本民族与其他民......
<正>教师在教学中碰到的问题与医生在看病时碰到的问题是相似的,医生要研究产生某种病情的各种可能原因,然后对症下药,具有专业化......
数学课堂教学要适应学生的发展水平章建跃（北京师范大学研究生院１００８７５）数学作为学习现代科技所必不可少的基础和工具，在日常生活、生产建设......
【正】 思维是人类大脑的功能。人类思维是遵循一定规律的,思维科学正是以人类的思维规律、方法和应用作为自己的研究对象。研究思......
