德育美学观相关论文
德育美学观是一种新型的德育模式，将德育理论与美学理论进行深层次的融合，为中小学的社会主义核心价值观创新实践提供依据，成为新时期......
一、饭圈文化乱象遭遇“清朗”专项行动“饭圈”取自“粉圈”的谐音,系“粉丝圈”的简称,是粉丝对自己所属的追星群体的统称。“粉......
陶行知先生有这样一句话:“国家把整个的学校交给你,让你用整个的心去做整个的校长。”这不仅点出了作为校长应尽的职责和担任这一......
时间进入1998年,山西教育出版社走过了8年艰苦创业的征程。8年来,这家出版社的职工以饱满的进取精神,屡创佳绩,年出书从200种增加......
山西教育出版社建社成立于１９９０年。９年来，我们立足改革，以“双效”为目标，以“精品”为战略，共出书１８００种，发行４亿册，销售收入近５亿元，创利税６０００万元。有......
宋明理学流派发展时期是中国古代儒学传统发展的繁荣期。从朱熹到王阳明，理学内部也有着一定的嬗变过程。德育美学观这一现代德......
我国现代德育工作中普遍存在着功利化的倾向，功利性是德育本身的社会职能，但是过分追求功利性是导致我国德育工作实效性低下的主要原......
单一的传统德育模式或具体方式在成效上的弱化，要求我们必须探索有效的德育途径与方法，要充分利用美育的吸引力去陶醉、净化他们的心......
《我的家在中国》是中国首部大型儿童德育画本,由德育美学观创立者、北京师范大学檀传宝教授主编,作者团队则由校内外道德教育、公......
我国现代德育工作中普遍存在着功利化的倾向，功利性是德育本身的社会职能，但是过分追求功利性是导致我国德育工作实效性低下的主要原......
高等医学院校医德教育引入德育美学观具有如下意义：医德教育审美化是古代传统优秀文化的回归,是真善交融哲学的找寻,是新型医学精神......
摘 要：对于学生来说，小学阶段是最为重要的阶段，学生在该阶段受到的所有教育都会对学生未来的成长与发展产生巨大的影响。在小学阶段......
德育美学观为高校的社会主义核心价值观创新实践提供了新思维。大学生缺乏对社会主义核心价值观的认同和践行动力,原因在于社会主......
学科互涉的时代已经到来，跨越边界已经成为了这个时代的重要特征。“整合”在系统科学的思维方法论上，表示为由两个或两个以上较小部......
<正>北京师范大学公民与道德教育研究中心主任檀传宝教授认为,美学是未来的教育学,主张从现在开始,让审美、立美的教育在全部教育......
１９７９～１９９４：功利主义德育观美学超越的历程南京师范大学檀传宝对功利主义道德观的超越是德育理论借助美学进行交叉研究的重要目标。本文回顾了......
当前中学德育针对性和实效性不高，已引起了诸多教育工作者的广泛关注。他们立足各自所从事的具体工作，从不同的角度对中学德育进行了......
德育针对性不强、实效性不够是近年德育理论研究和实践探索中一个非常值得重视的问题。学校教育往往拘泥于学科教学的评价思维,对......
美育在学校教育中的一个重要功能,是促进其他教育实效的提高。在促进德育有效性的方面,美育的优势更为明显。然而困难在于,如何在......
北京师范大学檀传宝教授在"十五"期间申报并完成了国家重点课题"欣赏型德育模式建构研究",批准号为AEA010015,该课题通过借鉴美学......
有效的诚信教育要服从教育的法则，尤其是德育的逻辑；最重要的德育法则，至少应包括德育美学观、批判性思维、建构主义逻辑等。德育美学......
