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情境体育游戏作为体育游戏的重要组成部分,对幼儿的体能、认知及社会性等方面有积极影响。教师基于小班幼儿的年龄特点、兴趣需求......
研究目的:平衡是人在动态或者静态条件下维持一定身体姿势的能力,是一项早期发展的基本运动技能。平衡能力如果没有得到充分的发展......
巧用情境体育游戏是提高幼儿教育情感互动性、合作探究性与创新实践性的重要措施,也对幼儿合作能力、竞争意识、思想n情感及行为性......
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