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目前意大利语教学中普遍存在对词汇内容不够重视的问题,本文针对意大利语教学现状,分析了词源学对意大利语教学的影响,结合词源学......
随着信息化时代的不断发展和进步, 中国的现代教育技术从上世纪八十年代起, 由稚嫩的摸索阶段不断地发展成熟. 到如今, 各种现代化......
传统的单一外语学习模式已不能满足当今社会经济发展对实际应用型人才的需求,“外语+x方向”双专业的人才培养模式是科学整合外语......
2020 年上半年几乎全世界的大学都开展了线上教学,本文主要分析针对大学外语教学的特点,结合任课教师的实践, 提出了以下几点想法......
高校意大利语的教学目标是把学生培养成具备良好中意跨文化交际能力的高素质复合型人才,而足够的文化移情能力是实现这一目标的基......
本文基于意大利语朋辈教学APP(Trevi许愿池)在试运行阶段的数据分析及对运行表现、用户反馈的研究,探求线上朋辈教学发展的前景,并......
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随着“一带一路”国际合作倡议和“人类命运共同体”等重要思想的提出,中国与各国的交流合作变得更多、更广、更深,社会对于外语专......
中国意大利语教学始于新中国建立以后,先后经历了预备阶段、起步阶段、文革后的恢复阶段和改革开放后的飞速发展4个阶段,至今已走......
