感悟思维相关论文
为了建构当下诗学的原创性，20世纪末以来，学界先后提出了“古代文论现代转换”和“走向文化诗学”等多种思路，但这些思路都存在着难以......
新课程改革以来,阅读教学的地位得到应有的重视,占据着语文教学的半壁江山,但教师投入多、收效低的状况一直未能得到应有的改变。......
杨义先生在中指出,感悟已成为一种诗性的潜哲学.对感悟的珍惜,就是对中国生命的珍惜.在当代文学创作不断新变、西方理性思维重重包......
随笔是广义散文中的一种,作为一种文类,在古代中国可以说是“古已有之”.柯灵说过:“随笔一体,天机活泼,文质浑成,古今中外,名作如......
陶渊明的读书名言“好读书，不求甚解”流传甚广，引起了后人多维度广角度的猜测与辨析。笔者站在正面褒赞的基本立场上继续挖掘，从中国......
百年中国诗学原创性的缺失一直是个敏感话题。扬长补短，在诗学的生成中进一步张扬感悟思维这种民族独特的思维方式，把感悟思维和理性......
在科学技术蓬勃发展的今天,人们已大步向信息社会迈进.时代要求学生学会运用创造性思维,不断发现新信息,提出新见解,创造新成绩.而......
如何建构中国原创诗学?这是一个时代课题.杨义的<感悟通论>认为,感悟是中国智慧和思维能力的传统优势所在,我们应该利用自身智慧优......
感悟是作文中一种最活跃、最高质高效的创造性思维,具有突发性、偶然性、模糊性和不可控性.在作文教学中培养增强学生的感悟思维,......
理性思维与感悟思维是人类思维的两种基本方式,前者针对现象,后者针对本体.而艺术学的研究对象是现象与本体二者的交叉与综合部分,......
沈从文的文学批评在某种程度上传承了古代文学批评直觉感悟的思维方式而具有重要价值与意义。尤其是他将中国文学批评整体性的特点......
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习题教学应追求在有限的时间内,获得最大的教学实效。要实现教学效果的最优化,教师作为课堂教学的引导者、帮助者、组织者和管理者......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
秦陵兵马俑表现了极高的写实造型水平,是世界上独一无二的雕塑艺术宝库。秦俑雕塑数量多、体量大、形象写实、神态各异,从造型角度......
<正>"学而不思则罔,思而不学则殆"。学思结合一直可课堂教学的重要环节,能使得学生在主动把握课程知识要点的基础上,更好丰富自身......
感悟思维是东方人的一种思维习惯,此种思维方式在人类学的田野工作中具有重要的地位和意义,又因为人类学的所有理论都是源自于田野......
本文从中学语文古代诗词教学的现状入手,梳理出现今中学古代诗词教学中存在的两大弊端,即教学定位不准确,对中国古代诗词重视不足；......
<正>现代教育家魏书生曾说,做人与教书要学会打太极,讲究"松、定、匀、乐"。其实,学生学习也是一样的,在学习中要学会放松,要气定......
<正>一、学习目标1.通过比较机器人写诗和人类写诗的不同,说出意识的本质,归纳出意识的特征,提升描述与分析的能力,对"意识是人类......
正当学界对“全球化”问题争议得十分热闹,各方观点纷纷不休之时,杨义先生却在用深入扎实的学理研究和沉实宏博的学术实践来回......
如何阐释中国文学?这原本不是一个问题。但一个多世纪以来,我们用来阐释文学的理论大都是西方外来理论,我们没有自己的文学阐释学......
百年中国诗学原创性的缺失一直是个敏感话题。扬长补短,在诗学的生成中进一步张扬感悟思维这种民族独特的思维方式,把感悟思维和理......
