成果为本相关论文
成果为本教学以理想的学习成果为目标去构建课堂教学及评核体系.打破传统教学模式的局限,从内容为本向成果为本的转变,促进了有意......
本文以商务英语专业的核心课程——《商务英语写作》为例,旨在探究如何基于成果为本的教学模式,对高职商务英语写作类课程进行课程......
摘 要：单片机原理及其接口技术是一门对实践环节要求很高而且与实际应用紧密的课程，传统教学以理论讲授为主验证性实验为辅，这样的教......
[摘 要] 为激发学生学习英语兴趣和提高综合运用能力，建立基于成果为本的全过程学习历程档案，并通过变革教与学、教与管的形态，实......
【摘要】大学物理是一门重要的基础课程，在当前通识教育的环境下做好大学物理课堂教学方式的有效转变是提高课堂教学质量的保证，文章......
本文提出了成果为本的教学改革实践，通过研究课程的教学目标，转换为学生的学习目标，根据学生的学习目标列出可量化可考核的学习成果形......
高中活动课程存在着学生动机不强、兴趣不够持久、活动效率不高等问题。本研究以“成果为本”理念为指引,构建了基于OBE的活动课程......
房地产估价是理论与实践性较强的一门课程，文章通过对海口经济学院工程技术学院房地产经营与估价专业的房地产估价理论与方法课程的......
'商务英语'是世界贸易的纽带。作为高职《商务英语》课程,教师应以'成果为本'教学理念为指导,结合学生的学情、培......
2015年美国率先提出精准医学,将医学的发展推向了更为先进的领域。随后,精准教学开始出现,精准医学的实现有赖于精准医学教学的开......
计算机技术与金融业的结合,改变了传统金融业的运营模式,也创造了全新的金融信息化时代,并成为我国经济建设和提高国际竞争力的重......
本文以跨境电商专业的核心课程——《跨境电商实用英语》为例，旨在探究如何基于成果为本的教学模式，对高职跨境英语类课程进行课程内......
房地产估价是房地产经营与估价专业的职业能力核心课，是一门实践性很强课程。如何提高学生的学习积极性和主动性，是值得认真思考的一......
成果为本教学以理想的学习成果为目标去构建课堂教学及评核体系.打破传统教学模式的局限,从内容为本向成果为本的转变,促进了有意......
针对目前英语师范生职前教学能力不足的问题,该文以"成果为本"为导向进行专业课程教学改革。教学实验和问卷调查结果表明,成果为本......
相对于传统教育理念来说，“成果为本”教育更加注重教育的实效性、历时性、长期性、终生性，其教育意旨符合当前社会发展对人才培养提......
成果为本教学法根据学生预期要达到的知识、能力、素质目标来设计并实施教学，能够克服目前高校很多课程教学的弊端。本文从课程预期......
成果为本教学法强调以学习成果为中心开展教学的各个环节。本文探讨根据该教学法的内涵尝试对商务英语教学评估进行改革,以学生在......
传统教育思想与“成果为本”教育思想理念的差异主要体现在,“成果为本”教育理念更注重学生的学习成果,注重学生在教学过程中的主......
房地产估价是高职院校房地产经营与估价专业的一门职业能力核心课程。国内学者对该课程的教学改革提出了不少好的建议和意见,但还......
成果为本教育是一种新兴的教育理念,在美国经过十几年的发展,其优秀的教育理念已经得到了公认的好评。根据成果为本教育理念的含义......
成果为本教学的四大基本元素分别是确定理想的学习成果、设计配合学习成果课程教学及评核、搜集成果达标的数据、利用成果评估数据......
工业工程具有实践性强、综合性高的特点,它所涉及的学科领域比较广泛,因此,工业工程专业实践教学就显得特别的重要。针对于此,本文......
随着国家提出推进现代职业教育人才培养模式创新的要求,本文结合国外先进职业教育理念,以土建类专业课程——建筑设备为例,探讨＂行......
《医学汉语》是国际学生进入我国高等医学院校后接触的第一门与医学知识紧密相关的,具有桥梁作用的语言课程。在教学中运用“成果......
期刊
基于“成果为本”的教育理念，参照加拿大北阿尔伯塔理工学院进行成果为本的教学改革，提出了基于成果为本进行专业设计与课程开发的4......
