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卢梭受自身经历和时代背景的影响,从劳动教育的价值出发,主张孩子应该在自由、朴素的环境中成长,在教育中提倡劳动教育与智力教育......
摘 要 延安时期是党进行文化斗争以及寻求新民主主义文化的重要时期,期间,中国共产党对传统文化进行了广泛而深刻的批评与借鉴,并......
本文论述宋代伦理哲学对人生的理解和设计,以及这种理解和设计的历史性。认为宋代伦理哲学在理性化、系统化、现实性等方面的理论贡......
马克思主义政治经济学和西方经济学,是当今学界争论不休的两大理论流派.马克思主义中国化的进程中,经济建设被视为至关重要的一步,......
本文论述了邓小平同志最近重要讲话的现实意义和深远的历史意义。作者认为,邓小平同志阐明了如何正确对待西方经济学、怎样作到既......
马克思经济学中的理论假设分为两种情况:一是在种种假设前提下提出某些经济理论,显然,这些经济理论是不能不加任何限制条件就将其称为......
现代社会是一个契约社会,人与人之间的交往离不开契约。西方社会的契约运动所衍生的以遵守规则、崇尚平等、权责对等、注重诚信为......
当代中国正在经历着一个社会各个领域全方位的转型时期。社会转型的实质就是作为社会主体的人对自身生存和发展目的追求的结果,其根......
建国六十多年来,尤其是改革开放三十多年来,在党的领导下我国思想政治教育取得了显著成就,同时也遇到了新的挑战。在经济全球化背......
西方经济学,是人类共同的文化遗产,我们对待它的观念必须转变,即对待西方经济学不是借鉴与否的问题,而是如何学习与掌握的问题,这......
改革开放以来,在国内学术界存在不分析、不鉴别、不批判而盲目推崇西方经济学的倾向,甚至有人对马克思的经济理论采取不屑一顾的态度......