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浅谈在语文课堂上如何运用“拓展”手法
在二十几年的语文教学实践中,我结合学生的年龄、心智、认知等特点,适时有效地运用“拓展”手法,培养了学生的语文实践能力、审美......
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中国民族乐器在小学英语课堂中的拓展研究
在新课程改革的深入推进中,发展学生学科核心素养,落实“立德树人”根本任务方针成为时代教育的发展趋势,旨在于推动学生文化素养与人......
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