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教育产出具有综合反映一国国民教育总量,表明教育实力,衡量教育事业发展规模和速度的功能.既然教育产出具有如此多的功能和作用,那......
摘 要:教育制度伦理公正是通过对教育制度伦理的价值论证,为教育制度伦理确立起一种可能的实践伦理基础和普遍性的伦理基础规范,进而......
一、做好人才需求预测 在市场经济体制下,招生资源和劳动力资源的配置都更多地受到市场供求关系的影响,搞好人才需求预测对提高办......
深圳市龙华新区现有中小学56所,在校学生人数10.8万人,近两年教育总量发展迅猛,教育质量稳步提升,到2015年,新区将新建公办学校7所,改扩......
【正】 一、青春期教育内容的适合性 1.什么是青春期教育内容的适合性。本文所说的适合性主要指的是关于青春期教育内容质与量两个......
20世纪70年代以来,我国社会经济等领域发生了翻天覆地的变化,实现了经济转轨、社会转型和人口增长方式转变的伟大历史进程,为中华民族......
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从公平与效率分析我国教育总量和教育结构问题曾昭宁教育能同时增进公平与效率两个目标的实现,已为国际经验所证明。透视中国教育发......