数学乐园相关论文
精彩导读《数学神探006》是我国著名科普作家李毓佩教授献给小学高年级学生的最新礼物——一些特别有趣的数学故事。读了他的书,你......
数学教育是一切科学学科的基础，如何做好数学知识的传播和教授是每一位数学教师应当探讨和研究的重要课题，在数学教学阵地进行操作性......
教学内容:人教版课程标准实验教科书一年级上册"数学乐园"。片断一:数字宝宝的提问师:(竖起大拇指)小朋友们数得真好听,把数字宝宝......
在孩子的眼中，数学往往给他们的感觉是枯燥无味，是由一个个数字、符号组成. 如何让孩子喜欢、主动学习数学？就要给学生一个愉快的数学......
和谐是一种美,更是一种境界。和谐的数学课堂是充满生命活力的课堂,是主动、互动、生动的课堂。和谐的数学课堂是教师们所追求的,......
有了水，鱼儿可以生存；有了充足的探索时间和探究空间，数学活动就能如雨后春笋般焕发出勃勃生机．学生要在数学乐园里施展自己的才华，老师......
课堂教学作为师生活动的基本的组织形式，是学生获取知识、培养能力和提高各种技能的主要途径。因此，教师要精心研究教材，借助各种教学......
教学内容：浙教版新思维教材一年级下册。一、激趣引入,复习乘法师：今天胡老师要和小朋友们一起去迪斯尼数学乐园。乐园里有两位朋友......
随着课程改革的进一步深化, “让学生在生动具体的情境中学习数学”这一理念逐步受到广大教师的重视,并应用于课堂教学实践中,其中......
读了杜甫那首意蕴深远的《春夜喜雨》，静静思来，我突然发现：如果数学课堂也能达到这样的境界，那就是以生為本的课堂，就是情感飞扬的课堂......
长期以来,数学教育给许多人造成的思维定势是:数学就是单调的“1、2、3……”与枯燥的“+、-、×、÷”结合的学科,与实际......
1．相同的数。在空格内填入三个相同的数字，使之成为一道相等的算式。告诉你，成功的大门往往是虚掩着的，别把问题想得太难。试一试吧!2．......
一、巧添符号乐乐写了10个8，想在适当的地方添上“＋、-、×、÷”及括号，使得数等于2015（如下式）。小朋友，你能帮他实现这个想法......
创新是发展的灵魂。小学数学教学要时刻以问题为契机，触发学生创新思维的发展，让学生在内在动力的驱使下，不断向数学的巍然高峰发起冲......
对一线教师来讲，能够一握名师的手，已属不易，能够得到名师的指导，就更不容易，能够成为名师的嫡传弟子，那称得上是天降大喜。无法统计全国......
憧憬着：数学课堂变身为播撒馨香的兰室。每一个心灵都感受到熏陶的愉悦和快乐；憧憬着：数学课堂延伸为充满情感的空间，每一个生命都拥有......
一日闲来无事，“＋1”、“0”、“-1”三兄弟相约去数学乐园游玩，他们三个在那儿遇到了许多不可思议的事情，到底发生了什么呢？我们也一同......
“数学乐园'是今年秋季使用的小学数学第一册中的第一个数学活动，这是原来教材中没有的。教材增加这样的活动，是为了落实修订后......
数学教学注重培养学生的综合素质,注重学生的发展。把数学课堂演变为＂数学乐园＂,在教学中让教学和生活紧密地联系在一起,培养学生的......
一、巧填空格在右式的里填上合适的数字,使算式成立。那么,这个算式中的被除数是（）。二、巧猜数谜别由3、4、5、6、7、8个相同的小正......
中职学生数学知识和能力严重缺失,基础多元化,缺乏数学学习兴趣,上课不认真听讲,面对这种困境,作为一名数学教师值得认真探究下:如......
如何实现新课标中提出的＂人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展＂这一目标,教学中,我尝试着开......
