数学优教相关论文
本文从认识论的角度,科学地分析了现代数学的特殊个性--内容的超现实性与思维方法的逆向性,论证了由它们所导致的数学认知上的难度......
本文从对大学数学课程内容的剖析出发,论述数学优教的原理。文章把当今大学的基础数学课程内容,剖析为三个层次方面,并且认为优秀的数......
文章从教学方法的角度分析了数学优教的原理,较详细地剖析了数学教学科学性的实际含义,指出优秀的数学教学必须是科学的数学教学.......