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“倾听与表达”同时存在于学生和数师身上。基于目前针对学生上述能力构建讨论得较多,应将建构教师以上能力纳入到讨论范围来。倾听......
全面质量管理是继传统质量管理、统计质量管理之后提出的一种新型的质量管理方法,起初是针对企业产品质量管理提出的,它的内涵是运......
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8月22日,教育部公布《小学生减负十条规定》(以下简称“减负十条”),公开向社会征求意见。“减负十条”一出,热议一片,有关部门当天就收......