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期末考试要到了，同学们都很关心科学课该怎么考。我们选发了两篇文章，一篇介绍了武汉市科学考试书面检测的走向；一篇是来自深圳市福田......
本学期的评价,以新课程倡导的"让每一位学生都能得到发展"为宗旨,以促进教师教学和改善学生学习为基本理念,坚持过程评价与终结性......
当前阶段性检测存在三方面的问题：一是《语文课程标准》要求笼统,教研教学忽视命题研究;二是考试次数多,试后诊断少;三是教学与考试......
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