模块化课程设置相关论文
摘 要：目前各个中职学校都在推行“理实一体化”教学模式改革，因为传统的教学模式已经不适应当前中职教育的发展。“理实一体化”教......
经过多年的发展,康复医学体系得到了很大的发展,基层医疗、养老等机构相应岗位设置逐渐全面合理.但在高职教育过程中,康复治疗专业......
弹性学制,其主要特征是学生学习时限的灵活性,也就是学生如果修满学分可提前毕业,也可以滞后一定的时间毕业.弹性学制能有效地、因......
培养学生能力素质关系到学生的一生,是职业教育成败的关键,学生对商务英语专业的本质认识模糊,办学单位对专业能力结构划分不清晰,......
电子信息工程专业学生实践能力非线性培养模式强调整个大学四年都要进行专业课的学习及针对所属专业方向的核心实践应用能力训练。......
在调研山东省机械工程学科硕士研究生课程设置现状的基础上,分析了课程设置对研究生可持续创新能力形成的影响,指出了制约研究生培......
本文以青海建筑职业技术学院的高职英语教学改革为例,阐述了以＂内容依托式教学＂为理念的模块化高职英语EGP＋EOP课程体系构建,通过建筑......
从整个医药行业发展需求来看,中医药营销专业人才供给仍然存在不足。《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》也对培养和造就......
通过对报关与国际货运行业发展人才需求现状的剖析,对高职院校报关与国际货运专业人才培养的教学模式进行了探讨。......
以杭州电子科技大学的大学英语教学改革为例,阐述了以学科内容为依托的模块化的大学英语拓展课程体系设置。根据不同的教学内容和......
<正>一、技师的职业能力与课程开发的关系职业能力的形成有五个要素——态度、知识、技能和历练(经历和训练)、及时反馈。前三者是......
系统分析了高职涉农专业复合高技能型创业人才创业前景,提出模块化课程是培养此类人才的有效途径并直接决定其培养质量,最后指出此......
本文在实地调研的基础上，参考一手资料写成。从生源素质、导师制、模块化课程设置、讲座和课堂研讨、考试以及学术传统等各个细节讨......
许多中职学校国际商务专业的课程设置仍是以学科为课程设置的主线,沿用传统的＂三段论式＂的人才培养模式,培养出来的学生社会实践性适......
