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摘要：传统的应用文写作教学存在着“学用脱节”的弊端，阻碍了学生写作技能的提高。为激发学生的信心和兴趣，提高中职应用文写作教学效......
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近几年，高考侧重考察考生的获取信息能力、识图能力、概念间联系的构建能力、分析推理能力。结合高考方向和新课标要求，本文初步构建......
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