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中国传统民族器乐是我国传统的音乐表现形式之一,无论是演奏技法,还是深刻内涵,都蕴含着中华文明的思想精髓。本文从小学民族器乐......
【摘要】随着信息技术的发展，电教手段在教学中的实践与应用越来越广泛和深入。目前，在幼儿园民族音乐欣赏活动中，充分发挥电教手段的......
民乐赏析能够提升学生审美素质,本文提出了民乐欣赏与学生审美素质研究,通过对现阶段学生的审美缺失进行描述,分析了民乐欣赏与学......
我国的民乐艺术有着强大的文化魅力,吸引着世界的目光,但受到经济全球化、文化多元化等因素的影响,大学生欣赏群体开始缺失。如何......
音乐教育教学具有培养学生音乐核心素养的特殊使命。文章通过对小学音乐课堂"民乐欣赏"现状的剖析,认真探寻民乐欣赏教学的策略,从......
电子白板是现代化课堂重要的教学手段，为了能开展生动的民乐欣赏教学，教师借助电子白板展开丰富多彩的聆听及欣赏，帮助幼儿在白板的辅......
《音乐课程标准》指出:"弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性。应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐教学的重要内容。通过学习,学生......
在"互联网+"的时代,信息技术在各方面的作用显而易见,本文即从最大限度利用信息技术角度,探讨信息技术环境下民乐欣赏教学策略在预......
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