活体教学法相关论文
目的:利用任务驱动下“活体教学法”探索针对护理专业《人体解剖学》更有效的教学模式,推进护理解剖教学的改革.方法:主要采用比较......
为了探讨活体教学法对临床医学学生辨识体表标志的影响,随机选取丽水学院2015级临床医学专业两个班共80名学生为调查对象,其中一个......
活体教学法是指在活体上认识人体结构,通过触摸辨认骨性、肌性标志,并划出内脏器官、神经、血管等的体表投影线,由表及里,以达到"透......
目的研究活体教学法在护理实用人体学中的应用价值。方法随机选择2010级的护理专业2个班级作为研究对象,其中护理9班作为实验组,采......
随着临床医学的不断发展和变化,对人体解剖实验教学的重视程度也在不断提高。由于传统的人体解剖实验教学对学生的培养无法适应社......
在运动解剖学教学中,每个学校都根据各自的实际情况不断探索适合本校的教学方法和教学模式。综合运用多种教学方法,既可充分调动学......
活体教学法用于运动解剖学,既可激发学生学习兴趣,增强记忆效果,培养学生分析问题和解决问题的能力,又可有效克服教学内容和实际脱节的......