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【摘要】低年级培养学生对写话有兴趣，乐于书面表达。对于习作起步教学要以发展儿童语言和思维创新能力为中心，有意识地把听、说、读......
低年级培养学生对写话有兴趣，乐于书面表达。对于习作起步教学要以发展儿童语言和思维创新能力为中心，有意识地把听、说、读、写有机......
