熟悉与陌生相关论文
什么是批判性思维?学界有很多界定,各有侧重。1990年,美国哲学学会组织了一次历时两年的专门研究,最后达成一个“工作共识”——“......
摘 要： 本文介绍了三种数学教学中常用的辩证思维：熟悉与陌生、特殊与一般、动与静. 关键词： 中学数学教学 辩证观点 熟......
讲《乡土中国》,问及最熟悉的敲门声时,孩子们给出了许多答案。这些答案,让我更加坚信“生命体验与文化贯通相融相生”的语文课堂......
对俄罗斯教育的短暂识读,有三个重要发现：一是作为国家、民族、历史的记忆,俄罗斯在中小学校以多元集体记忆的形式,建立起历史与现......
对于传记,我们早已熟悉;而对于传记教学,我们依然陌生。在熟悉与陌生之间,也许是因为尚未真正把握传记的本质,我们总是不经意间就......
“熟悉的陌生人”是别林斯基形象理论的核心，对这段话全面而准确的理解，至少应包括作者塑造形象和读者感受形象两方面，两种活动围绕着......
从题目、题材与人物、主题、与其他作家类似主题作品的比较这四个方面来分析吴祖光剧作《风雪夜归人》“熟悉与陌生”的创作特色。......
