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【教学片段一】贲老师通过抽学号,让2个学生上台汇报学习单的完成情况。师:我想知道下面的同学听清楚了没有。我们班还有谁可能不......
1、张延頔执黑胜何天予张延頓,男,2001年8月生,重庆人。黑1若即若离的好手,此后招招用强,至黑7挤,黑棋不仅成功处理好了孤棋,还与......
听写,在20世纪80年代我初入教坛时,几乎是每一篇课文学习中必不可少的教学环节。但由于形式呆板,程序固定,时间一久,学生的听写就......
教育写作,顾名思义就是对教育生活和教育现象的一种记录,一种自我思考,一种价值判断。它包括教育随笔、教学反思,教学设计、案例研......
摘 要：现在教学理念教师教学如何使用教材教学，是对教师教学评价的依据之一，但不能否定教材的编排具有逻辑的意义，因此，如何内化学生成......
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听了吴正宪老师执教《认识方程》这一课,笔者感受到了吴老师独特的课堂魅力。在课堂中,吴老师寓情于理、寓情于智,教学过程节奏明......
本文以《24时计时法》教学片段为例,介绍问题驱动模式在小学数学教学中的应用及其取得的良好课堂效果,再现课堂中的精彩教学片段。......
