特殊教育资源相关论文
当前我国特殊教育资源匮乏，教育资源建设困难，原因是特殊教育资金投入少、资源共享性差等，必须采用新技术，建设基于学习对象的网络课程......
特殊教育资源整合的效率问题困扰着特殊教育的进一步发展。文章以成都市青羊区特殊教育中心为例，通过梳理、提炼学校开展特奥活动的......
现阶段,我国特殊教育事业获得了飞速发展,但存在着特殊学校分布不合理、学校之间关系冷淡甚至紧张、设备配置不均衡等方面的不足,......
党的十九大报告提出了“办好特殊教育”的目标任务,习近平总书记指出“全面建成小康社会,残疾人一个也不能少”。为了更深入贯彻“......
目前民办自闭症康复机构是国内自闭症康复训练的重要组成部分,但是因为民办机构的非营利性、自发性、志愿性等性质制约,自闭症教育......
当前,山西省特殊教育的现状是:学前教育与义务教育对接质量不高,学校硬件设施有待提升,智障和精神类障碍学生的教育没有引起足够重......
全纳教育理念追求教育公平、机会平等,尊重个体差异,主张普通学校应接纳所有儿童,认为社会应构建全纳学校、全纳社区,进而构建全纳......
本文从以用户需要为传播目的,对网络资源的整合与多方式传播进行了探讨。包括对因特网上最有代表性的网站的评介,对网页经典内容进......
全纳教育注重教育的公平性，让所有适龄儿童得到应有教育。教育公平性关键在于教育资源的公平性。文章对特殊教育法律法规、特殊教育......
