瑞吉欧课程相关论文
瑞吉欧课程诞生于二战后的意大利,自1981年在瑞典以名为“让眼睛跃过围墙"展览到1987年在北美名为“儿童的一百种语言"展览,吸引了......
目前我国幼儿园大多采用学科课程,本文从课程设计和课程实施两个环节对幼儿园课程中教师的作用展开分析和比较,以期为注重课程忠实......
产生于同一历史时期、不同背景下的高瞻课程与瑞吉欧课程均以皮亚杰的建构主义理论为其主要理论基础,课程模式存在一定的相似之处,......
瑞吉欧课程模式的项目活动是一种著名的课程组织形式,它将儿童作为主题的开发者、活动的建构者、问题的研究者、教师的合作者。这种......
瑞吉欧课程模式的“项目活动”是一种著名的课程组织形式,将儿童作为主题的开发者、问题的研究者、教师的合作者。这种组织形式所具......
形式上的教育公平主要是法律上的公平,即公民享有平等的受教育权,实质上的教育公平指教育过程(尤其是课程)中的公平。我国现阶段学......
文章指出,瑞吉欧课程被誉为世界最先进的幼儿教育体系,其课程开发具有的特点及对我国幼儿园课程开发的诸多启示在于:要营造民主参......
蒙台梭利课程模式和瑞吉欧课程模式作为意大利典型的两种学前课程模式,有着共同的文化背景,同时两者也存在鲜明的不同之处。因此,......
在我国儿童艺术教育如火如荼发展的今天,虽然取得了一定的成就但也存在许多不容忽视的问题,而瑞吉欧课程注重对幼儿进行无形教育、......