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互动式教学方法是在教师精心设计发案现场的前提下,学生自由决定采取何种措施提取痕迹、固定物证并制作鉴定书,教师充当裁判、指导......
摘要：实践教学是培养应用型人才的核心。通过对痕迹检验实践教学现状的剖析，从增加实验教学种类、开展技能大赛、暑期社会实践等方面......
工具痕迹检验在我国大致分为三个历史时期:公元9世纪以前,为工具痕迹检验的自发应用阶段;公元9世纪至中华人民共和国成立前,为工具......
痕迹检验学的课程教学在教学内容、学时分配、课程考核体系等方面存在一些亟待解决的问题，为了进一步保障教学质量，完善课程建设体系......
新世纪对公安教育提出了新要求,痕迹检验学的教学必须进行改革。项目教学具有"在做中学,在学中做"的特点,将项目教学引入痕迹检验......
成绩评定模式改革是教学改革的重要内容之一,以往期末成绩评定模式存在测试方式单一、命题难度波动较大、平时成绩评定有随意性、......
