科技活动课程相关论文
丰富多彩的科技活动,内容广泛,形式多样,能充分培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习、独立思考,促进学生的探索精神、创新......
学校坚持“科技点亮童心。科技创造幸福”的教育理念，坚持“以科技教育为切入口，全面实施素质教育，培养思维与技能双强型人才”的办学......
<正> 1995年5月6日至8日,中央教育科学研究所、中国科普研究所、北京科学技术大学、市长企业家协会共同组织召开了“全国科技发展......
该课题着重研究在各类师范院校开设科技活动课程的理论和实践问题，意在解决科技活动(综合实践活动)课程的教师职前培养和职后培训的......
数字化课程平台——课程支撑系统对于网络科技时代的学习者来说是重要的学习环境,是有效实现课程目标的重要条件。因此,基于学习环......
努力做好化学科技活动课程的师资培训工作孔繁荣屈尔宁丁辰元陈颖在中小学开展多种形式的科技活动，对于全面贯彻教育方针，提高青少年......
著名科学家李政道曾经说过：“培养科技人才应从青少年开始。”目前我国的青少年科技辅导活动正受到人们的日益重视，这从全国各地的少......
我们现在已步入21世纪这个科技高速发展的时代，世界范围内的经济、科技和人才的激烈竞争，把每个国家和民族的生存权问题严峻地摆在面......
课程设置'活'。给学生一个比较完整的知识结构，是素质教育的要求，也是学生适应未来社会发展的需要。我们在课程设置上除了完......
<正> “活动类课程”范围项目与种类很广,其中科技活动是重要的组成部分。笔者就任科技辅导以来,开展科技活动的点滴体会浅谈如下......
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“综合实践活动及其师资建设”，是在“九五”教育部重点课题“在各类师范院校开设科技活动......
以STEAM教育理念为依据,对基于3D打印技术的中学物理科技活动课程的设计进行了探讨.首先介绍了3D打印技术教育的理论基础,分析了目......
<正>随着课程改革和学科素质教育的不断深入,创建特色学校成为学校深化教育改革、实现内涵发展的必然选择。为了切实加强我校特色......
<正>特色校本课程的开发与实践是学校实现特色发展,创建品牌学校的起点与落脚点。我校多年连始终坚持开展科技特色教育,坚持"科技......
