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符号创生相关论文
云南壮族“坡芽歌书”符号创生与传承的教育人类学阐释
卡西尔指出,人是符号的动物,人在创造符号的同时,又用符号创造人自身之论点,在文化向度上道出了人与符号的关系,然而人与符号关系......
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“坡芽歌书”
符号创生
符号传承
符号教育
人的发展
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