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本文运用历时比较并参证细节性一般状况考察的“一般史”研究方法,以民国时期教育部主办的第一、第二两次全国美术展览会为切入点,......
本文以第一、第二两次全国美术展览会为切入点,展开对该时期美术展览会筹办机构及作品的评审制度的深入探讨。两次美展展览机制的......
本文主要从第一次全国美术展览会的策划人员、参展的画家人员结构方面及展品概貌、传统形制方面,揭示出民国时期教育部主办的第一......
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本文借助1929年"教育部第一次全国美术展览会"这一典型个案,追索了近代美术馆观念与建设等问题。在分析近代商业博览会"美术馆"形......
期刊
本文致力于研究1929年中华民国教育部第一次全国美术展览会,进而探讨在此基础上产生的民国时期全国美术展览的运作机制。试图从现有......
学位
民国时期教育部举办的第一次全国美术展览会中占比例最大、最能展现当时国内一个完整、全面、客观的美术面貌的绘面部分的展品为新......
期刊