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读写结合是语文教学的宝贵经验，是使学生从知识向能力转化的有效措施。范文是教材的主要部分，是各种语文教学方式的生动体现，是进行各......
当下初中生在写人记事方面,往往写不出自己生活的独特感受认识,要么失真,失去了自我；要么变成了“大人”,失却了童心.尝试通过对经......
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写作一直是语文课教学的难点,如何让学生喜欢写作课,如何让学生写出好的文章,一直是语文教师教学研究的重点。改变以往陈旧的＂讲完＂......
<正> 自1998年全国英语新教材(SEFC)系列试行以来,听说技能的训练在英语各阶段的教学中日益受到重视,当然,这也是英语教材改革的一......
“大吉羊”印章的公案似乎以5月3日劳动报的《“大吉羊”首发“流产”》和新民晚报《“大吉羊”首发变了卦》的报道而告终结,尽管......
作文教学的思考与探索朱晓波写作教学历来存在两个流派，一派主“悟”；一派主“技”。“悟”即“悟法”，“悟法”也就是无法。边写边悟......
课文因其典范性,在高三的复习备考中理应占有非常重要的地位.笔者以杜甫的《登岳阳楼》与孟浩然《临洞庭湖上张丞相》作了一次基于......
一提起写作,我们一线的语文教师也深感困惑和无奈,在语文教学中,写作教学让我们的语文教师付诸了大量的精力和时间,但是获得的成效......
