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从教学研究的角度,以工程图学课为研究对象,探讨了结课技能的功能、基本类型及要求.对于优化课堂教学结构,提高课堂教学效果及教学......
“结课”与课堂导入正好相反,是课堂教学的最后环节.课堂教学的结课和导入同样重要,必须精心设计,追求一种“课虽尽而意不止”的效......
结课的好坏,是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一,许多优秀教师都很讲究恰到好处地"结课"。简述了化学课堂教学技能中结课的作用......
