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新的编写风格与内容增删上的明确导向是小学数学新教材的共同特点.在这方面也存在一些普遍性的问题:如何给教师的创造性劳动提供更......
摘 要新的编写风格与内容增删上的明确导向是小学数学新教材的共同特点。在这方面也存在一些普遍性的问题： 如何给教师的创造性劳动......
