美术实践相关论文
五育包括五个方面,即德育,智育,体育,美育和劳动教育。教师既要重视对小学教育专业的学生进行学科知识的渗透,又要注意采用多种方......
生态发展观衍生出生态教育观，亲自然的生态教育对幼儿热爱自然、亲近自然、回归自然的美好情感的养成具有积极意义。美术与自然具有......
随着立德树人教学理念的提出,人们越来越重视学生核心素养的全面提升,而中小学美术的教育教学能够引导学生树立一个正确的审美观念......
长期以来,我国中小学美术教育只是重视美术实践活动,并且夸大技能的作用,对学生提出过高的技能要求,而把美术教育的核心和精髓—......
一、教学目标明确以新课标中的总目标为指导制定每节课的小目标。每节课目标的制定要在把握好总目标的前提下才能制定得更具体、准......
2011年颁布的《义务教育美术课程标准》中首次提出美术课程要强调愉悦性,让学生在美术学习中自由抒发情感,表达个性和创意,增强自......
摘要：《美术课程标准》（总目标）指出：学生以个人或集体的形式参与各种美术活动……表达自己的情感和思想，美化环境与生活。鉴于此，在小班......
美术教育是素质教育的重要表现形式之一,喜欢美术活动也是儿童的天性。但农村虽然有不少学生拥有美术天赋,但往往因为所在学校教学......
兴趣是学习美术的基本动力,是产生感情的基础,同时也是学生在美术方面可持续发展的重要前提。因此,把美术学习的主动权还给学生,让......
学生情感能力的培养是小学美术教育的一项重要任务,可以采取精心选择主题内容、灵活使用教学方法、有效开发课程资源等多种策略来......
20世纪20年代前后的张光宇(1900一1965年)是在一系列的艺术实践中逐步形成自身艺术风格的。1916年他师从张幸光在上海新舞台剧场学......
我们经常说,美术教育要培养学生拥有一双发现美的眼睛,一双创造美的双手,一个欣赏美的心灵。欣赏,应该成为一切美术实践的基础,传......
实施新课程改革实验已多年了,但在农村中学,美术新课程的实施仍步履艰难,由于方方面面的原因,工艺美术教学面临着严峻的考验和挑战......
创造能力是素质教育追求的重要目标,而在美术课教学中培养学生的创造能力,就是培养他们发现美、创造美的能力,同时,培养他们不拘泥......
随着美术教育新课程改革的不断深入,以往单纯以传道、授业、解惑为目标体系的教育思路已经跟不上时代的步伐,在素质教育下对美术教......
苏霍姆林斯基认为:“美是道德的纯洁、精神丰富和体魄健全的有利源泉。”美术教育是素质教育的重要方面,属于情感教育,在陶冶学生......
《美术课程标准》中明确指出：“了解基本美术语言的表达方式的方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造......
素质教育着眼于人的全面提高,美术教育作为素质教育的重要部分,能体现人的思想和人格。小学美术素质教育注重培养学生的想象力和创......
新课改对培养中学生的创新能力非常重视,但是美术教育的现状却不容乐观,培养学生动手能力在教与学的过程中出现了一些问题。文章通......
在美术教学中,手工是一种培养创造意识、设计思维、动手动脑制作能力的活动,在小学美术教材中占有较大的比例:低、中年级有三分之......
高中美术课要调动学生的积极性和主动性,培养学生的自主意识和自主学习能力。本文认为要通过创设课堂教学情境,向学生传授切实的学......
美术学习活动对学生的全面发展起着重要的促进作用,因此,中学美术课的实际价值也是其他学科所不能替代的。作为中学美术教师,我们......
美术课是围绕着“美”展开教学的一门学科。无论做哪个环节,都应该呈现给学生美的享受。而美的享受本身就是得到愉悦感,我们可以从......
现代社会科学的迅速发展,需要人的丰富而高尚的情感与之平衡。是最具有人性意味和最具综合性质的人类活动之一。美术课程是陶冶学......
21世纪是崭新的世纪,它要求学校培养跨世纪的一代新人,不仅要求学生具有健康向上的人格品质,而且具有能体现时代精神的各种现代意......
当下“彩绘瓶子”算不上什么新鲜的创意。许多教师和学生都尝试过。如今在网上可以看到各式各样关于“彩绘瓶子”的创意作品。在美......
叶澜教授对一节好课的评价标准是扎实、充实、丰实、平实、真实,可见实是课堂教学的基础,而情和趣则是美术课堂教学的灵魂,任何一......
在高中美术教学中有选择地引入世界现当代艺术是否有利于高中美术教育的发展并起到积极的作用和影响,这是目前很多学者都在研究的......
一、模块教学有利于学生的发展首先,从教育观念上来看,传统教学是以知识为中心,重在知识传授,新课改下的模块教学是以素质为核心、......
实施素质教育是国家教育方针规定必须遵循的教育方向,培养创新精神和创新能力是素质教育的重点。美术课是中学教育阶段的一门必修......
新课改带来了全新的教学理念,对于初中美术课而言,把新的教学理念运用到课堂教学中来,提高美术课堂教学的有效性是当前迫切需要解......
实施素质教育首先应重视课堂教学。课堂教学主要是以学生为主,在教学中,将学生的主观能动性和课堂氛围有效结合,从而实现教学的整......
2001年7月国家教育部颁布的《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)已在全国广泛推行。教师作为标准的施行者......
美术新课程的实施,开创了我国美术教学 的新局面,改变了传统美术课单纯传授美术知 识和技能的教学模式,从美术课程的“人文性 质”......
随着基础教育课程改革不断推广,农村初中美术教学也暴露出一些与新课程不相一致的问题,也存在着诸多的因素,在一定程度上制约了农......
在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。新课程提出的教学理念,力图改变......
在初中美术课堂教学中,一定要重视创造性思维能力的培养。我主要从以下几个方面着手:一、激发兴趣爱好,培养创新意识苏霍姆林斯基......
本文论述的是积极探索高职建筑类专业美术课的特点、教学形式、有效方法及教学实效,是上好高职建筑类专业美术课的基本保证,也是对......
美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。我国义务教育阶段的美术教育还有许多不能适应素质教育要求的地方,必须通过......
【摘 要】在美术教学中，我们应以教材内容和学生需求出发，有所侧重，既保证体验学习的实效性又保持体验学习方式的多样性，使每一堂课都......
