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少数民族歌舞是我国非物质文化遗产中特别主要的构成部分。云南地区拥有种类繁多的少数民族歌舞,不同民族经过长时间的发展与演变,......
新纲要中明确指出:“要以幼儿为主体,让孩子成为学习的主人。”让孩子在各种艺术活动中自主地学习、自主地创作,并对孩子的自主学......
科学教育教人求真,艺术教育教人求善。真与善之于人生,在由感悟科学关与艺术关而终向人生之大关。认知关、感悟关、创造关是人审关境......
音乐教学是初中教育的重要组成部分,也是提升学生艺术修养和综合素质的必经之路。音乐艺术教育的重心在于对学生艺术情感和艺术审美......
以对鱼凫文化的传承为契机,成都七中实验学校对陶艺教育课程建设不断深化,如今呈现出了丰富的发展内涵,实践成果充分彰显了陶艺的艺术......
徽州民居具有独特的装饰风格,简约平和之中又极见装饰的精致。门窗装饰是建筑装饰的重要组成部分,是装饰风格的一个缩影。徽州民居......
全球化视野下大学艺术教育的本土文化价值取向日益得到人们的普遍关注。针对当前我国大学艺术教育中普遍存在的内涵偏窄、层次偏低......