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随着全球化进程的加快,在大学英语教学过程中培养“跨文化能力”显得十分重要,有了计算机主导模式的正式加入,使得英语教学方式变......
计算机、跨文化是近年来整个社会在市场经济推动和全球化背景下最常见的词汇,当前各国已逐步紧密联系成一个整体“地球村”。大学......
摘要:计算机主导、学生主体、教师辅导的翻转课堂新型教学模式理念能有效提高课堂教学质量、促进学生自主学习、培养学生创新思维,是......
高校口译课堂时间有限,训练量不足,技能的掌握有赖大量自主训练。依托超越发展的计算机技术,创设出以口译教学目标及建构主义学习环境......
以计算机主导理论为基础,重点分析了大学英语教学中跨文化能力培养的策略。这些策略集中体现在技能训练、动机培养、跨文化交际实......
当今世界是一个全球化的世界,经济的发展和科技的进步推动了全球化的发展,使世界各国紧密联系,形成了一个'地球村',近年来......
随着计算机和网络相关技术的发展,计算机主导教学模式将成为未来外语教学改革的必然发展趋势。在计算机主导教学模式中应用数字化......
本文在分析跨文化能力构成要素的基础上,以建构主义学习理论为指导,主张在大学英语教学中采用计算机主导的跨文化能力培养策略。这......