认知困难相关论文
量表示物质的“多少”与“大小”,在数学教育中常将量分为离散量与连续量,在历史中量还可以分为广延量与强度量,其中强度量的大小......
【摘要】 活泼好动是每个孩子的天性，通过活动可以使孩子学习新事物，锻炼身体，满足情绪情感的需要，发挥出聪明才智，有助于孩子各方面的......
知、情、意三者的关系,说明情感在物理教学活动与学习活动中的重要性.进而以生活为视角,从教学活动中语言解读的通俗性与物理演示......
摘 要：随着新课程改革的不断深入，在数学教学中，越来越重视学生实际运用能力的培养。从某种角度而言，在社会生活中方方面面均会利用一......
“我没法解释清楚这种感觉,我有几个月头部不舒服,头脑一片混沌.”我的一位有高血压和肥胖症病史的38岁患者如此描述他的症状.他没......
学习困难一直都是一个十分受关注的话题,也产生了多样化的研究结果.高中阶段的学生学习本来就比较烦琐,而物理的学习困难比较突出,......
学生在学习过程中，难免会出现认知上的困难，此时怎么办？笔者认为应该顺着学生的认知困难，迎难而上，帮助学生有效突破思维与技能上的负迁......
笔者通过对大量认知障碍的认识和理解，对落实基于认知困难中原始问题的高中物理课堂学习流程设计了如下三个环节。 环节一：原始问......
教师将数学史融入日常的数学教学之中,有利于拓宽学生的视野,感受数学的魅力,激发学生思考的热情,让学生真正领悟数学的思想方法,......
随着教育深度的不断增加,高中阶段的物理课程内容对升入高中的学生较为复杂,高中生在学习物理知识时会出现一些认知困难,学生在学......
在数学学习方面，处在学习、摸索阶段的学生的思维当然与对数学知识了如指掌的老师不一样。在教学过程中要解决这个问题，教师就应当换......
一、函数的性质难在何处从函数性质定义的文字表述中我们可以发现他们都有＂任意＂、＂都有＂两个词.,并且都以＂任意＂做条件修饰,以＂都有＂做结......
数学知识的抽象性和小学生思维的过渡性特点．使小学生在学习新知时易产生枯燥感和认知困难。因此，《数学课程标准》强调：“数学教学不......
一、学生认知困难与教师教学困惑分析1.学生困惑:"到底什么是圆?"——日常概念对科学概念的理解造成干扰很多学生甚至是部分老师,......
传统心理学与经济学理论认为消费者拥有的选择越多越有利,因为消费者越有可能获得满足其需求与偏好的选择。随着社会与科技的进步......
结合能是高中《物理》"原子核"一章的一个核心概念,围绕结合能的研究,可以帮助学生理解原子核结构的稳定性,并能初步把握核能问题......
运用质性研究方法揭示了学生在数学概念、原理和证明的认知过程中接受假设的认知困难,并就数学教学和教材编写提出了解决问题的对......
小组合作学习在运用中出现了形式化、泛滥化等问题。许多教师只知用,而不知为何用、何时用。为解决以上困境,该文以皮亚杰的发生认......
从考查数学史以及评估学习效果两个方面,都可以看出学生认识“用字母表示数”是一件困难的事情。利用历史上智力突破的路径和学生......
随着信息时代的到来,学生的信息素养越来越受到重视。当前,信息技术已经成为一门独立学科,在小学教学中逐渐普及,但是信息技术课在......
本文对高中物理教学中学生的认知困难作了归因分析,分析了思维定势、错误经验、隐蔽信息三方面原因,基于元认知理论提出了指向深度......
帮助学生积累数学活动经验,教师应转变观念,合理设计学生的数学学习活动。在组织数学活动中应注意满足学生的学习需求,解决学生的......
选六年级学生为样本,比较两个版本《义务教育教科书·数学七年级(上)》中的不同问题情境对学生建构有理数加法法则的影响.结果表明......
在聋校担任数学教学工作多年,调查并分析了学校初高中聋生数学学习认知困难的一些表象,发现聋生中普遍存在很强的思维惰性,现就此......
儿童多动症是儿童时期一种最常见的心理行为问题,现代社会许多家长希望自己孩子早日成才,但忽视了正常教育方法,让孩子所承担的社......
理解化学概念是学好化学的关键。多种原因造成了初中化学学习中学生对概念理解的困难,其中最根本原因在于我们的教学没有很好地帮......
随着国内外对代数学研究的重视,关于方程的研究也逐渐进入研究者的视野。早在18世纪末至19世纪初,人们就渐渐把代数理解为研究方程......
