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文章论述初中语文单元作业设计的四个环节，即定目标、定时间、定内容、定形式。定目标，以教学评一致性理念为指导，以教学目标为准绳。......
<正>在新课改的形势下,各中小学的课堂教学改革如火如荼,学生的课后书面作业,作为课堂教学的重要组成部分,课堂教学的继续延伸扩展......
国内外大量的文献研究显示,课后作业完全有可能成为学生学习的重要财富,而非导致学生"学业负担过重"的元凶。多项实证研究表明:作......
高中地理课后书面作业往往以时事要闻或生产生活中的事件为背景材料,以地图、表格等为载体,因此让刚刚踏入高中的学生端正学习地理......
