逻辑教学内容相关论文
<正> 中国逻辑学会形式逻辑研究会于1985年8月22日至28日,在西安主办了全国第三次形式逻辑讨论会。这次学术讨论会得到了陕西省委......
在人文社会科学教学过程中,逻辑教学除了具有其共有属性外,它还具有自身的一些特有属性,即逻辑教学内容的概括抽象性、逻辑教学内......
传统的逻辑教学以及＂吸收＂、＂取代＂之争对逻辑教学内容的改革都是一元化的,它们都未能改善大学逻辑教学的处境。在素质教育和通识教育......
