钢结构设计原理相关论文
“钢结构设计原理”是土木工程专业的一门必修专业核心课程,随着我国钢结构设计技术的发展,掌握钢结构设计原理的相关知识是学生达......
传统的《钢结构设计原理》教学及现有的教授方法已不能满足创新及应用型土木工程专业人才的需求，教学方法需要改革。对此，提出了《钢......
新媒体技术对传统教学模式造成了巨大冲击,传统的课堂教学已经不能满足学习者的要求,基于移动端的在线学习已逐渐成为新时代教学的......
高校专业课程中加强思政教育,目前也已成为教学改革的一大发展趋势.本文以高校土木工程专业中的基础课程“钢结构设计原理”为分析......
新媒体技术对传统教学模式造成了巨大冲击,传统的课堂教学已经不能满足学习者的要求,基于移动端的在线学习已逐渐成为新时代教学的......
为了积极响应思政教育的改革,结合现代化的教学思想,分析研究了《钢结构设计原理》课程中思政教育的引入方式和重要作用,将思政教......
针对新版GB50017-2017《钢结构设计标准》修订的主要技术要点进行探讨,通过与旧版GB50017—2003《钢结构设计规范》的对比分析,详......
在钢结构飞速发展的新形势下，针对土木工程专业《钢结构设计原理》课程的教学改革显得尤为重要。如何通过教学改革提高学生的创新能......
以在网络环境下对大学生自主学习的理论研究为基础，构建僻网结构设计原理》课程网络资源平台，并介绍该平台学习流程。实践表明，该平台......
钢结构设计原理课双语教学应着重解决该课程教学中理论脱离实际的难题，确定供教学用的视听双语资料和教学实践基地，提高教学实效。......
在教学实践中,合理引入科研成果,有利于提高教学效果。钢结构设计原理是高等工科院校土木工程专业的一门重要专业基础课程,也是土......
摘 要 文章分析桥梁与渡河工程专业学生在学习钢结构设计原理课程中存在的问题，从教学内容、教学方法和考核方式三个方面入手，提出紧......
针对钢结构设计原理课程双语教学特点和难点,结合教学实践,提出适用于国内土木工程专业基础课程双语教学模式。首先明确双语教学定......
碎片化学习具有灵活便利的优点,但也存在习得知识散乱、认知程度低等弊端。为此,探讨在“钢结构设计原理”课程教学中,将碎片化学......
随着移动设备的普及，移动学习已成为社会发展的必然趋势。为了适应移动学习环境下的新要求，作为传统学习重要载体的教材必须有所创新......
《钢结构设计原理》课程是土木工程专业的专业主干课程之一,具有结构构造复杂,理论性强,计算公式多等特点,提出提高课堂教学效果的......
摘 要 通过对应用型本科院校钢结构设计原理课程教学现状进行分析，指出了其教学中存在的问题，并对课堂教学内容的选择、课堂教学方法......
微信公众号作为一种社交网络平台,为师生提供了实时交流与互动的环境。利用微信公众平台开展教学实践目前已得到广泛应用。本文阐......
《钢结构设计原理》是土木工程专业一门重要的专业课程。学生普遍反映该课程难度较大。如何有效的帮助学生在有限的时间内掌握钢结......
“钢结构设计原理”是高等学校土木类专业的一门重要的专业基础课程。针对该课程教学中存在的问题,结合在教学过程中的心得体会,提......
在独立学院学生的《钢结构设计原理》教学中必须探索合适的教学方法,采取"做好课程衔接"、"加强与学生互动""利用多媒体教学技术"......
为提高土木工程专业学生的应用能力和《钢结构设计原理》课程的教学效果,教学改革以OBE教育理念为指导思想,以钢结构设计原理课程......
土木工程专业学生在钢结构设计原理课程学习中，对钢结构的复杂构造及抽象概念常常感到难以理解，文章建议引入电子模型技术辅助传统教......
钢结构设计原理课程是高等学校土木工程专业的一门重要专业课程。本文通过一系列的教学改革,让学生在有限学时内,牢固掌握钢结构设......
结合高校土木工程专业本科人才培养目标,以激发学生自主学习和创新能力为出发点,从改革考试的内容及方法入手,对钢结构设计原理课......
《钢结构设计原理》是土木工程专业本科生的一门必修课。本文根据目前我国钢结构人才培养情况,针对该课程的培养目标以及存在的问......
“钢结构设计原理”课程是土木工程专业的一门理论性和实践性都较强的主干课程。如何提高学生学习“钢结构设计原理”课程的兴趣是......
