错别字现象相关论文
中华文化博大精深、源远流长,汉字是中华传统文化历史的见证者.由于小学生的各种因素都会受到社会环境的影响,在进行汉字的学习时......
本文在探究小学生“错别字”形成原因的基础上,力求从小学生自身原因及外在原因找出积极的预防措施,反思识字教学,从而减少“错别......
【摘 要】小学高年级语文教学侧重点不在字词教学,但是不少学生却识字量不高,写错别字现象影响了学生的语文成绩,因而,我参与预防和纠......
摘 要:错别字,对汉字语言的语句表达有着很明显的负面影响。小学生的语言文字功底是建立在扎实的汉字词语和文字写作能力的准确度之......
错别字,对汉字语言的语句表达有着很明显的负面影响。小学生的语言文字功底是建立在扎实的汉字词语和文字写作能力的准确度之上的,......
低年级语文教学的重点就是识字。在实际的教学工作中,在学习识字的过程中学生会出现各种错误,虽然经过教师的纠正,但仍然出错,这便为教......
由于小学生受自身行为、习惯、性格等各种因素及社会环境的影响,在学习汉字的过程中出现错别字的几率也就比较大.错别字分为错字和......
识字教学是小学语文学习中的关键,但由于主观和客观因素的影响,错别字现象不断的扩展,成为了小学生在学习的过程中面临的普遍问题......
信息化对经济社会发展的影响更加深刻,它在推动生产力发展和社会进步的同时也对我们的工作、生活和学习产生了一些不利的影响,如文......
识字写字教学是小学语文教学的主要任务之一,因为字词是人们进行阅读与写字的基本语言元素。识字写字教学对完成义务教育语文课程的......
本文通过教学实践提出了减少小学生错别字现象的三大有效教学策略,即小学生在学习汉字的过程中,教师应着重关注三个方面:读准字音;......
在中年级识字教学中,教师要鼓励学生自主识字,加强识字的交流,养成主动识字的习惯。只有切实科学地抓住遗忘规律进行反遗忘识字教......