阅读技能训练相关论文
阅读对于儿童的日常生活与学习起着重要的影响作用,它可以帮助儿童获取知识、促进智力发展,从而提高生活适应和社会适应能力。阅读......
阅读教学是英语教学中的重要组成部分,是帮助学生获得英语知识,提高英语综合能力的重要渠道。作为初中英语教师,应重视阅读教学在......
【目的】比较阅读技能训练对汉语发展性阅读障碍儿童治疗前后听觉事件相关电位的影响。【方法】选择小学3～5年级汉语发展性阅读障碍......
【摘要】阅读理解能力是衡量英语水平的重要标志之一，对大多数学生来说，阅读理解，不但是中考英语能力考察的重点，也是学生将来直接运用......
如何提高学生的英语阅读能力,使学生在将来的工作中能充分利用英语及时、准确地获得最新信息,是当今大学生英语教学中的一个重要课......
为了更好地落实大纲规定的"侧重培养中学生阅读能力",进行阅读能力的训练已势在必行。近几年的高考试卷也突出了阅读能力的考查。......
中职英语课文教学是培养学生阅读能力的一个关键环节和重要手段。在多年中职英语教学实践中，我体会到阅读能力的培养关键在于“导、......
我国目前使用的高中、大学英语教学大纲均强调“侧重培养阅读能力”。因而高中阶段和大学阶段的英语阅读能力培养应是一个怎样的框......
语文阅读教学必须由传统的技能训练转向策略型阅读教学。阅读能力是整体发生、内核生成的，字词句段、语修逻文、听说读写等基本技能......
如何提高学生的英语阅读能力,使学生在将来的工作中能充分利用英语及时、准确地获得最新信息,是当今大学生英语教学中的一个重要课......
英语阅读是以文章为语言实体和信息载体，对书面信息进行认知构建的言语过程。侧重培养学生阅读能力，提高学生英语阅读技能，是我们中学......
我国目前使用的高中、大学英语教学大纲均强调“侧重培养阅读能力”。然而高中学段和大学学段的英语阅读能力培养应是一个怎样的框......
我国是世界上读书历史最早的国家之一。从孔子的“韦编三绝”,到历代各著名的学者、教育家,诸如杨雄、王充、刘勰、韩愈、朱熹、......
提高大学俄语阅读能力的几点做法刘秀珍，王丽辉《大学俄语教学大纲》中规定的主要教学目的是培养学生具有较强的阅读能力，使学生能以......
高年级俄语阅读课教学改革之我见祖淑珍近年来我主要从事（苏联报刊阅读）和《俄苏文学名著选读》两门课的教学，从教学的方法与目的来说......
一、高中英语阅读教学的目标分析 新颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称《标准》)对高中英语阅读水平教学的目标作为......
本学期的英语阅读课在阅读速度,阅读理解程度及阅读技巧的掌握上比第二学期提出了更高的要求。细心的学员一定注意到了,本学期的主......
阅读教学理论及其能力的培养唐汝萍一引言多年来，教师比较重视语言知识和语言能力的研究．在精读课的教学中，偏重语法、词汇、句型的讲......
【正】 一 1984年代号为EATGEM84的英语能力测试结果,“九大题中阅读成绩最差”(李筱菊,1985),表明阅读是我国英语专业教学中的一......
<正> 教材、学生的“学”、教师的“教”,是教学的基本成分,也是阅读教学的基本成分。阅读教学的基本方法应从阅读教材的性质、学......
【正】 数学自学辅导教学实验是中国科学院心理研究所卢仲衡同志十九年来负责设计进行的一项旨在培养初中学生自学能力的实验研究......
“导、读、练”是英语阅读教学过程的基本“三段”步骤。“导”是以教师为指导，对学生的阅读实践给予巧妙的导入、正确的引导、精心......
根据国家教育部中等职业学校英语教学大纲对中专学生阅读能力的要求，对英语单词及短语、句子、段落等不同语言单位的阅读理解技能，略......
目的探索汉语发展性阅读障碍儿童的矫治训练方法。方法选择小学3~5年级汉语发展性阅读障碍学生29名,由经过培训的训练师对其进行了......
