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与职业岗位零距离是中职学校教学的最终目的,只有零距离我们的教学才有实际意义,只有零距离我们的学生毕业后才能更好地为社会服务......
《工程训练》课程是《机械加工基础》课程的实践环节,实施过程中存在问题包括:两门课独立,时间不协调,内容结合不好,易产生相似障......
“零距离”教学是指以学生就业岗位需要的综合能力和职业能力为目标.培养学生具备企业所需求的能力,学生在毕业走上工作岗位后不用“......
摘要:《宽带通信》是通信专业的一门专业核心课程,该文主要探索宽带通信模块化课程改革,在教学内容、教学模式、教学形式上、教学方法......