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本文利用因子分析方法,对某移动公司员工非专业素养的问卷调查进行了分析.发现社会态度、文化素养、政治信仰、职业动机、生活习惯......
通过我国职业教育和德国职业教育的课堂教学模式对比,我们将不难发现:实施项目教学法不仅能够传授给学生比较实用的专业技能,同时......
"素质教育"的重要性在当今的教育界不言自明,在"出口导向"为"就业"的高等教育阶段尤为如此.素质包括"专业素养"和"非专业素养".英......
英语专业师范生不仅要具备良好英语语言能力，还必须具备成为优秀外语教师的众多素养。文章在回顾国内外英语教师能力结构研究的基础......
高等教育进入大众化时代,高校的人才培养质量更加为社会所关注。作为人才培养质量的重要维度,大学毕业生的非专业素养已成为高校人......
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小学数学在进行教学的过程中,非智力因素将会对整个教学质量造成最为直接的影响,因此,怎样培养以及发展小学生非智力因素,也成为了......
教师的非专业素养，包括高度的敬业与协作精神、宽厚的人格魅力、有品位的审美、深厚的国学底蕴等等，对学生影响非常深刻。教师的非专......
提升大学生就业能力为我们思考大学生社会实践提供了新的视角。在此概述了提升大学生就业能力的内涵,分析了大学生社会实践提升就......
