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顺“题”而发相关论文

以“题”导学，有效落实语文要素——以统编教材二年级上册第一单元教学为例

统编语文教材将语文要素分成若干个知识或能力点,由浅入深、由易及难地分布于各个单元的课文导引或课后习题中。研读课后习题,能从......

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以“题”导学语文要素切“题”而入顺“题”而发

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