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创造性地开发具有文化特色的地理校本课程——以《校园风景石》校本课程开发为例
《普通高中课程方案(实验)》赋予学校充分的课程自主权,要求因地制宜地开发学校课程,使课程具有多层次满足社会发展和学生需求的能......
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