高三语文教学相关论文
全新的现代化教学模式和多媒体计算机辅助教学手段,逐步走进日常的高中语文复习课堂.小说阅读作为高考复习的重点,有效运用于教学......
2020年11月衢州、湖州、丽水三地市高三语文教学质量检测作文题阅读下面的文字,根据要求作文。晓晓考上了一流高校,却自嘲是\"小......
在高考中语文学科的重要性不言而喻,而且所占分值比重较大,让学生掌握有效地学习方法对于教师来说是一个考验.所以在本文中我将会......
在上海市“二期课改”背景下,如何有效地进行高三语文教学,是一个值得思考的问题。本文主要围绕高三语文教学的实际,从“对《考纲......
我省2008年起高考实行新高考方案,这一方案是在国家实施新课程标准背景下进行的,与传统模式相比较,在考查、评价、选拔等方面的理......
笔者一直在高三坚持开展语文课前演讲的活动,充分利用语文课前的三到五分钟给学生的大脑做一次有氧运动,通过这一活动帮助学生养成......
【摘要】随着高中教育事业的不断深入，语文作为一门重要的学科，对学生有着十分重要的作用，它不仅可以使学生获得丰富的知识，同时也是培......
摘要：随着新课改精神的下达和高考的改革，给高中语文教学带来了全面的挑战；而高三语文教学在距离高考最近的位置，尤其需要引起教学工作......
随着新课改的不断推进，在高三语文教学中创设自主学习空间已经成为了高三语文教师培养学生自主学习意识和能力的根本方式。众所周知......
摘 要： 高三语文教学要做到“三有”：有魂、有根、有人，教师的教学就有了灵魂，学生的学习就会充满阳光和激情。高三语文教学实现“......
我们相信,要搞好新课改下的高三语文教学就必须得保持一种良好心态,怀一颗爱心,现一腔热情,全身心投入到新课改的实践中,既要注重......
问题设计是语文教学中的一门艺术，问题设计的优劣直接关系到教学目标能否完成，问题设计的水平决定了问题教学法的质量。高三语文教学......
高三语文教学普遍反映出：＂教师教得很辛苦,学生学得很痛苦＂。如何提高高三语文复习教学的有效性是我们高三语文教师必须思考的问题。......
新课程改革要求语文教学注重人文性,注重情感体验,但高三教学又有着自身不得不面对的现状。就这一问题,笔者结合自己几年来在高三......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
高三语文课堂虽以解题备考为主,但更应引导学生进行积极的有效的思维活动,在质疑中分析,在分析中理解,将生活体验融入语文学习中,......
为期一年(2001年8月—2002年8月)的荣山中学高三语文“两增两减”课题研究与实践，现通过课题组四位教师及学生的大力配合已告完成。......
高三语文教学工作量大而面广，如何在有限的时间里搞好此项工作呢？我的做法是：“一信念一计划”，即必胜信念和注重计划；“二选”，即选好所......
在上海市“二期课改”背景下，如何有效地进行高三语文教学，是一个值得思考的问题。本文主要围绕高三语文教学的实际，从“对《考纲》的......
<正>试卷讲评课是高三语文第二轮复习教学的常规课型之一,上好试卷讲评课不仅有助于提高学生分析问题的水平,还能够总结解题的一般......
随着我国社会的不断发展进步,人们也越来越重视各类中学的教育水平。学生学习成绩的好坏很大程度上取决于学生的自主学习能力,而如......
<正>2007年,山东、广东、海南和宁夏三省一区首次进入新课程高考。这三份高考试卷(宁夏、海南同卷,为国家命题组命题,以下简称宁夏......
<正>我曾经在某堂作文课上,听到老师这样问学生:"你们的作文是写给谁看的?"很多学生脱口而出:"是给阅卷老师看的。"这位老师当场就......
<正>高三语文课堂在很多学生和教师心目中是反复做题,似乎朗读、训练书写能力、美文赏析等活动与高三语文教学无关。我在近几年的......
随着年级的升高,学生课堂上越来越不愿意回答问题。特别是进入高三,日复一日的复习、做题,掌握基础知识和基本技能成为语文教学的......
<正>高三语文教学是整个高中语文教学过程中的最重要的环节。复习的目的在于使学生获得的知识系统化,弥补知识的缺陷,加强对于知识......
<正>语文教学过程是教师与学生、学生与学生之间,以文本为媒介所进行的心灵碰撞、情感交流的过程,是师生之间激活沉睡潜能并创造奇......
教材新颖、容量很大、课时紧迫是当前语文教学所呈现的特点。高中语文教师应适应新课程，积极应对“五严”，突破压力，从“紧紧围绕考纲......
<正>一、高三语文试卷评讲课存在的问题试卷讲评课是高三语文教学的常规课型之一,有效的试卷讲评有助于学生了解自己知识能力水平,......
杨华当湖南新宁人,中学语文高级教师,湖南省中学语文学科专家库成员,新宁县第一中学语文教研组长。毕业于华中师范大学汉语言文学......
【正】 对中学生而言,高三无疑是最重要的学习阶段。在短短的一年中,不仅要优化思维,发展能力,将知识系统化,还要面临激烈的竞争,......
<正>高三的语文教学非常枯燥、沉闷。因为根据课程设计,高三语文没有新的教材,新的学习内容,一整年都是高考复习。学生的语文学习......
<正>进入了高三,这在一定程度上就意味着决战高考战役的打响,而目前高三语文教学的低效性严重地抑制了教师和学生的主动性和创造性......
新课程的全面实施必将带动高三语文教学的彻底革命。然而，现今高三语文教学现状却不尽如人意，教学出现了低效化等问题。如何在新课改......
面对多维变化的大环境,高三语文复习面临着许多新的矛盾和问题,将信息技术与语文课堂进行整合是解决问题的一个突破口。本文尝试结......
【正】 高三年级的语文教学,既要讲授新课,又要复习旧课;既要纵向梳理、又要横向联系;既要搞一些专题性的练习,又要搞一些综合性的......
学生进入高三，投入到紧张的备考之中。随着高考临近，压力增大，对语文学科的态度也悄然发生了变化。主要表现在以下三个方面：1．漠视语文......
